Привет, на связи Мария Сергеевна, рассказываю свой опыт и знания в юриспруденции, мой опыт больше 15 лет, это дает мне возможность делаеть правильные консультации и быстрое решение в различных ситуациях и сейчас рассмотрим — Оплата за квалификацию учителям. Если по какой-то причине в Вашем городе нет профессионалов юристов или адвокатов то, можете написать свой вопрос, по мере обработки их ответ напишу всем. А еще лучше для Вас будет спросить в комментах у постоянных читателей/посетителей, которые раньше уже решили данный вопрос и возможно знают иные пути решения вопроса или проблемы.
Аttention please, данные могут быть неактуальными в момент Вашего прочтения, законы очень быстро обновляются, дополняются и видоизменяются, поэтому ждем Вашей подписки на нас в социальных сетях, чтобы Вы были в курсе всех обновлений.
Подчеркнем, что размер надбавок и порядок их назначения утверждается на региональном уровне. Таким образом, стимулирующие выплаты в различных регионах РФ могут существенно отличаться друг от друга. Также региональные власти могут корректировать подход к определению получателей той или иной надбавки. К примеру, надбавка за стаж в Орловской области выплачивается только тем педагогам, у которых нет квалификационной категории. Если сотрудник учреждения имеет квалификацию, то ему назначается надбавка за квалификационную категорию, без права на получения стимулирующей выплаты за выслугу.
где Оклад – размер оклада, установленный согласно квалификационной категории;
Компенсации – сумма доплат, начисляемых за интенсивность труда (работа на замене, совмещение должностей, обучение детей с ограниченными возможностями, педагогическая деятельность в сельской местности, т.п.);
Надбавки – стимулирующие выплаты, начисляемые в качестве надбавки к окладу.
Расчет надбавки педагогам
где Оклад – размер оклада, установленный согласно квалификационной категории;
Коэфф – коэффициент надбавки, утвержденный региональным органом исполнительной власти в соответствие с видом стимулирующей выплаты.
Ст. 196 ТК РФ устанавливает, что необходимость подготовки работников (профессиональное образование и профессиональное обучение) и дополнительного профессионального образования, а также направления работников на прохождение независимой оценки квалификации для собственных нужд определяет работодатель.
Для работы нам понадобятся
Прошу Вас направить меня на курсы дополнительного профессионального образования (курсы повышения квалификации) по профилю педагогической деятельности. Последний раз, профессиональное обучение было получено 2,5 года назад.
Судебная практика
Согласно вышеизложенному, на работодателе лежит обязанность по обеспечению получения дополнительного профессионального образования педагогами не реже, чем один раз в три года. При этом работодатель сам выбирает, какое дополнительное профессиональное образование оплатить педагогам.
Разработка системы связана с окончанием переходного периода по внедрению профессиональных стандартов педагогов. Соответственно, и обязательная аттестация педагогов связана с переходом на применение профессиональных стандартов. Одно из нововведений – появление должностей старшего и ведущего учителя.
Что такое национальная система учительского роста
Новая система аттестации призвана избавить от недостатков уже существующей модели: освободить учителей от избыточной отчетности и формализма. Теперь, как сказано выше, квалификацию учителей будут оценивать на основании ЕФОМ.
Как будет проходить по новым правилам
Новая модель аттестации проходила апробацию в российских школах последние 2 года. Самое главное, что стоит знать об этом – в ноябре 2022 года министр просвещения Ольга Васильева сообщила, что от видеосъемки уроков в ведомстве решили отказаться, так как на это нужно получать согласия родителей. Также отказались учитывать мнение выпускников.
— Я из Сочи, летней нашей столицы. Учителем работаю почти 30 лет. Получаю 30 000 при нагрузке 38 часов в неделю. И это со всеми доплатами: за категорию, за классное руководство и т. д. Школа работает в две смены. Ухожу из дома в 7 утра, к 17.00 возвращаюсь. А потом дома проверяю тетради, пишу планы, отчеты и пр. В отпуск не ездила 20 лет. Молодые ребята после педвузов приходят, но больше чем на год их не хватает.
- учителя лицеев и гимназий – 15 %;
- работа в коррекционном учреждении для воспитанников с ОВЗ – 20 %;
- преподавание в школе-интернате – 15 %;
- преподавание в школе-интернате для детей-сирот – 20 %;
- обучение на дому больных детей, детей-инвалидов – 20 %;
- классное руководство в начальных классах (с 1-го по 4-й) – 15 %;
- классное руководство в средних и старших классах (с 5-го по 11-й) – 20 %;
- проверка тетрадей в начальных классах – 10 %;
- проверка тетрадей по русскому и родному языку, по литературе – 15 %;
- проверка тетрадей по математике, иностранному языку, черчению – 10 %;
- сложность или приоритетность предмета – 25 % (русский и иностранный языки, математика), 20 % (учителя начальных классов), 15 % (естественные науки, информатика);
- заведование учебным кабинетом, лабораторией – 10 %;
- работа с библиотечным фондом учебников – 20 %;
- руководство методическим объединением, предметной комиссией – 15 %;
- заведование учебными мастерскими – 35 %;
- заведование учебно-опытными участками – 15 %;
- обслуживание вычислительной техники – 15 %;
- руководство кружком по духовно-нравственному и правовому воспитанию – 20 %;
- работа с вредными, опасными и иными особыми условиями труда (например, для учителей химии, информатики) – 12 %;
- народный, заслуженный учитель – 15 %;
- почетный работник общего образования РФ – 20 %.
НСОТ против ЕТС
В 90-е годы, с развалом Советского Союза и приходом рыночных отношений, система образования попала под удар одной из первых, в том числе и в плане финансирования. Это довольно быстро сказалось и на имидже учителей, и на отношении к ним их же учеников (все помнят обращенные к педагогу фразочки хамоватых старшеклассников типа «Если ты такой умный, то почему такой бедный?»).
Ю.Варламов: Во-первых, посмотрите внимательно ваше Положение о стимулирующих выплатах или Положение об оплате труда школы и посмотрите, в течение какого срока назначаются эти стимулирующие выплаты. Чаще всего они назначаются раз в полгода. Значит, если они вам были назначены в декабре, то до следующего назначения они меняться не должны. Если все же ваша средняя заработная плата снижается, попробуйте обратиться напрямую к положениям Указа президента. Там написано, что средняя заработная плата для работника должна сохраняться. Если так получается, что по каким-то причинам вы не можете выполнить критериев для получения стимулирующих выплат, напишите заявление директору, в котором обозначьте, что в связи с эпидемиологической обстановкой эти критерии стимулирующих выплат в принципе выполненными быть не могут никем. Никто не может ездить на конкурсы, участвовать в олимпиадах и т.п. Соответственно требовать их выполнения в этот промежуток времени нельзя. И со ссылкой на пункт указа президента, говорите о том, что вам эти стимулирующие выплаты должны быть продлены.
Некоторое время назад профсоюз «Учитель» направил обращение в Министерство просвещения РФ с просьбой сделать приказ министерства, в котором был бы прописан строгий перечень документации, который был бы обязателен для всех работников и который не могли бы расширять внутри образовательного учреждения без дополнительной оплаты педагогу. Однако Министерство отказалось и объяснило свой отказ составить такой документ отсутствием полномочий.
Почему в школах и детских садах такое большое количество документации? Обязан ли педагог писать конспекты от руки?
И второй очень важный вопрос: даже если у вас требуют некий документ и даже если вы понимаете, что этот документ имеют право требовать, не может быть никаких требований относительно формы этого документа. В данном случае важно содержание документа, а не в коем случае не его внешнее оформление, он может быть написан и от руки, и напечатан.
Все зависит от причин, по которым она возникла. Есть четыре основных решения: разговаривать с администрацией, обращаться в профсоюз или комиссию по урегулированию трудовых споров, обращаться в прокуратуру, читать документы, чтобы не было проблем в будущем.
Стимулирующие выплаты. К ним относятся все выплаты за успешную работу педагогов: разработанные методические пособия, участие и победы учеников в конкурсах и олимпиадах, успехи учителей в воспитательной работе, научно-исследовательскую деятельность учеников и другое. В каждой школе должно быть создано положение о стимулирующих выплатах и разработаны критерии. Педагог несколько раз в год в письменной форме докладывает о своих успехах и комиссия начисляет ему баллы. Бухгалтерия эти баллы переводит в рубли и начисляет выплату.
За что не платят?
Халатность администрации. Иногда все нормативные акты в порядке, но им никто не следует. Администрация забывает платить стимулирующие, не следует тому, что указано в трудовых договорах. Даже если это не намеренное нарушение, его нужно пресекать.
Важно! Правительство России уполномочило власти на местах самостоятельно утверждать дополнительные льготы для учителей в зависимости от нуждаемости региона в кадрах и от финансового состояния субъекта РФ. Поэтому не исключено, что в каком-либо конкретном регионе перечень льгот и выплат представляется более широкий, нежели описанный выше. Информацию можно уточнить в органах местного самоуправления.
Льготная пенсия учителям в 2022 году, пенсионная реформа
В последнее время банки запрашивают разрешение на доступ к сведениям о гражданине на сайте Госуслуг – если предоставить банковским служащим такую возможность, можно существенно повысить вероятность одобрения кредитной заявки. Главное – хорошая кредитная история или ее отсутствие.
Дополнительные льготы (выплаты) учителям в Москве в 2022 году
Учителя общеобразовательных (городских, сельских) школ имеют право выхода на пенсионное обеспечение досрочно, до исполнения им пенсионного возраста. При этом остается возможность оформления пенсии по выслуге лет при наличии 25-летнего трудового стажа в образовательной сфере.
Аттестацию проходят все педагоги: учителя в школах, преподаватели в университетах и техникумах, педагоги в детских садах и развивающих клубах. По ее результатам определяют, соответствует ли специалист занимаемой должности, устанавливают его квалификацию и присваивают квалификационную категорию. Квалификационная категория напрямую влияет на размер зарплаты. А если комиссия решит, что специалист не соответствует своей должности, его могут понизить или назначить повторную аттестацию через определенный срок.
Кто проходит аттестацию
То есть каждый раз для аттестации формируют новую комиссию. Во время проведения аттестации она действует по положениям порядка проведения аттестации педагогических работников, в котором прописаны правила, основные задачи и принципы аттестации педагогов: в каких случаях проводится, кто входит в аттестационную комиссию, как принимают решение по итогам процедуры, кто освобождается от аттестации и так далее.
Кто проводит аттестацию
Аттестацию на соответствие должности проводят один раз в пять лет, и это обязательно. Получается, что если ваш муж — преподаватель, то каждые пять лет ему придется подтверждать, что он соответствует занимаемой должности.
Оплата труда преподавателей образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования и (или) профессионального обучения, имеет свои особенности, в частности:
Норма часов учебной нагрузки
- к методической работе;
- к участию в конференциях, семинарах, мероприятиях по дополнительному профессиональному образованию;
- к организации и проведению культурно-массовых мероприятий;
- к работе предметных (цикловых) комиссий;
- к комплектованию учебных кабинетов, лабораторий.
Работа в каникулы
Для справки. Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержден Приказом Минобрнауки России от 07.04.2022 N 276. В соответствии с п. 24 названного Приказа аттестация педагогических работников в целях установления им квалификационной категории проводится по их желанию. По результатам аттестации педагогам устанавливается первая или высшая квалификационная категория сроком на пять лет. Срок действия квалификационной категории продлению не подлежит.
Разговоры о заработных платах бюджетных работников не прекращаются. С экранов телевизоров общественность всегда слышит только о том, что планируется или уже приведено в действие очередное повышение заработных плат. Несмотря на это, бюджетная сфера находится в постоянном поиске работников.
О том, как начислить зарплату учителю на основе отработанных часов, задумываются бухгалтеры во многих регионах России, в том числе и в Москве или Калининградской области. В данном случае остаются понятия базовой и стимулирующей частей, исходя из соотношения 70% на 30%. Базовая часть учитывает нагрузку, количество учеников. Проведение научно-исследовательских работ, участие на конференциях и конкурсах, разработка учебно-методического материала становятся основными факторами для бухгалтера, задумавшегося над вопросом, как рассчитать зарплату учителю.
Расчет заработной платы по фиксированной ставке
- размер оклада учителя;
- специальные выплаты, которые включают в себя отклонения условий труда от нормы, наличие курируемых классов в качестве классного руководителя, присвоенную категорию, проведение собраний с родителями учеников, необходимость проверки тетрадей, работу над учебно-методическими материалами, заведование кабинетом;
- стимулирующие выплаты (к данному блоку относятся поощрения за достигнутые результаты по итогам участия в региональных и областных олимпиадах, успешность сдачи единого государственного экзамена и отсутствие фактов девиантного поведения среди детей).
Внимание! Получить высшую квалификационную категорию сегодня можно только после сдачи квалификационных экзаменов. Для получения данной категории требуется наличие авторской методики, опубликованной в научно-методических или иных изданиях.
Обязательная аттестация
Отраслевые награды как форма поощрения и стимулирования работников сферы образования за заслуги и достижения в воспитании, образовании, науке, экономике представлены следующими видами наград: – медаль К.Д.Ушинского;– нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ»;– нагрудный знак «Почетный работник начального профессионального образования РФ»;– нагрудный знак «Почетный работник среднего профессионального образования РФ»;– нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования РФ»;– нагрудный знак «За милосердие и благотворительность»;– Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования РФ;– Благодарность Министерства общего и профессионального образования РФ.
Положена ли доплата учителю за награду «Почетный работник сферы образования РФ»?
Порядок расчета и условия оплаты труда в учреждениях образования, финансируемых из федерального бюджета, определяются Правительством РФ. В учреждениях, финансируемых из бюджета субъекта РФ, — органами власти субъекта РФ, а в учебных заведениях, финансируемых из местного бюджета, — органами местного самоуправления.