У меня высшее образование хочу переквалифицироваться: последняя информация, советы

Содержание

Чем профессиональная переподготовка отличается от второго высшего образования

Второе высшее образование можно получить только в вузе и при наличии основного высшего образования, а переподготовку можно пройти в других образовательных организациях, если есть высшее или среднее профессиональное образование. При получении второго высшего образования выдается диплом бакалавра, специалиста, магистра, а при переподготовке — диплом о переподготовке.

Лица с высшим профессиональным образованием, подтверждаемым присвоением им квалификации «дипломированный специалист», имеют право быть принятыми на конкурсной основе на обучение по программам магистратуры, которое не рассматривается как получение этими лицами второго или последующего высшего образования (ч. 15 ст. 108 Закона N 273-ФЗ).

Профессиональную переподготовку можно пройти, если у вас есть высшее или среднее профессиональное образование. Кроме того, пройти профессиональную переподготовку можно и в том случае, если вы получаете среднее или высшее профессиональное образование (ч. 3 ст. 76 Закона N 273-ФЗ).

Быстрая перезагрузка: как сменить профессию и не потерять время и деньги

⏵ Первый — отучится в вузе или ссузе по новой специальности и получить диплом государственного образца. Однако этот путь не гарантирует, что за время учебы вы не поймете, что эта профессия, как и предыдущая, вам не подходит или просто разонравилась, и затраченные время и деньги окупятся.

Айгуль начала развивать свой бренд одежды. Оказалось, что вести все бизнес-процессы в одиночку невозможно — нужно или нанимать команду или устраиваться в компанию, где все уже организовано, и заниматься только дизайнерской частью. Айгуль выбрала второй вариант.

Владислав вырос в футбольной семье — дед был известным советским футболистом. Все детство Владислав занимался в спортивной школе олимпийского резерва «Рубин Казань», а в 18 лет поступил в Казанский педагогический университет на специальность «Преподаватель физической культуры». Но из-за травмы мечту о футбольной карьере пришлось забыть.

К тому моменту она на фрилансе уже тестировала дружественный проект на вебе. Нужно было хорошо понимать людей, их поведение, представлять и воспроизводить сценарии взаимодействия с платформой. Работать тестировщиком для Кристины оказалось достаточно легко. Но ей не хватало уверенности, казалось, что это несерьезно, а в компании ее держат по дружбе. Когда дела с фотографией пошли совсем плохо и стало понятно, что надо выходить в офис, Кристина поняла, что все-таки хочет работать тестировщиком профессионально.

Она зашла на hh.ru, посмотрела, какие вакансии для дизайнеров одежды есть на рынке, и изучила требования к кандидатам. Поняла, что не хватает навыка работы с графическими редакторами — Adobe Illustrator и Corel Draw. Освоила эти программы на курсах примерно за месяц и уже со всем списком требований, откликнулась на одну из вакансий для начинающих специалистов.

Что такое профпереподготовка и кому она требуется

Под профессиональной переподготовкой понимается приобретение новых навыков и знаний для дополнительного профессионального образования. Переподготовка рассчитана на тех, у кого уже есть высшее, либо среднее профессиональное образование. При этом, согласно ст. 76 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», осваивать новую профессию можно как после окончания, так и параллельно с обучением в вузе или техникуме.

Вы всю жизнь работали бухгалтером, но мечтаете стать фотографом? А может, хотите усовершенствовать свою работу по имеющейся специальности? Вам нужно получить профессиональную переподготовку. Но для начала нужно разобраться, зачем нужна профессиональная переподготовка, в каких учебных центрах её лучше проходить, а также в чем её достоинства и отличия от второго высшего образования.

Профпереподготовка охватывает узкий набор необходимых к изучению дисциплин и, как правило, ее прохождение занимает гораздо меньше времени и обходится куда дешевле, чем получение второго высшего. Кроме того, программы профпереподготовки более обширны и разнообразны.

Переподготовка для приобретения дополнительной квалификации (как выгодная альтернатива второму высшему образованию). Предназначена для людей со средним профессиональным или полным высшим образованием. Учеба длится в среднем два года. Студентам перезасчитываются результаты экзаменов и зачетов по пересекающимся дисциплинам.

Сроки обучения по программе профессиональной переподготовки также могут отличаться друг от друга. Однако при этом в Приказе Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 года №499 указано, что минимально допустимый срок освоения новой профессии не может быть менее 250 академических часов.

Для врачей при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Акушерство и гинекология», «Детская кардиология», «Детская онкология», «Детская урология-андрология», «Детская хирургия», «Детская эндокринология», «Гастроэнтерология», «Гематология», «Гериатрия», «Кардиология», «Колопроктология», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Мануальная терапия», «Неврология», «Нефрология», «Нейрохирургия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Онкология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Пластическая хирургия», «Профпатология», «Пульмонология», «Ревматология», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Скорая медицинская помощь», «Торакальная хирургия», «Терапия», «Травматология и ортопедия», «Урология», «Физиотерапия», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Эндокринология»

Для лиц, планирующих осуществлять профессиональную деятельность в сфере медиации (профессионального медиатора) в качестве основного или дополнительного вида деятельности. Необязательно наличие высшего юридического образования, профессиональным медиатором может быть лицо, имеющее и иное высшее образование (в том числе экономическое, политологическое, техническое, медицинское, педагогическое, психологическое и др.).

Целью обучения по программе является получение профессиональных навыков и компетенций по актуальным вопросам специальности «Аллергология и иммунология» и смежных дисциплин, освоение практических навыков и умений, знакомство и освоение новых методов диагностики и лечения аллергических заболеваний и заболеваний, связанных с нарушением иммунной системы.

Особенности обучения на курсах профессиональной переподготовки

Помимо этого, программа должна соответствовать государственным требованиями к минимуму содержания (ФГОС). Также для разных отраслей и направлений подготовки (профессий) существуют отдельные требования к уровню подготовленности специалистов. Например, для медработников есть 707 Приказ Минздрава и т.д.

Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в РФ» в статье 60 изменил требования к выдаваемым дипломам. С 1 сентября 2013г. по завершении курсов профпереподготовки выдаются документы об образовании, образцы которых самостоятельно устанавливаются образовательными организациями.

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2013 г. N АК-1879/06 «О документах о квалификации» указывает, что даже государственные ВУЗы и иные учебные учреждения профессионального образования с 1 сентября 2013 г. выдают удостоверения о повышении квалификации и дипломы о профессиональной переподготовке только установленного образца. Другими словами, не существует в природе дипломов о переподготовке государственного образца.

Срок обучения для получения диплома — вот главное отличие диплома о профессиональной переподготовке и диплома о втором высшем образовании. Получив переподготовку или второе высшее образование Вы можете работать на одинаковых должностях. Подробнее о различиях второго высшего от курсов переподготовки можно узнать в статье «Чем отличается второе высшее от профпереподготовки»?

Предлагаемые в АНО ДПО «СНТА» программы профессиональной переподготовки помогут тем людям, которые уже получили высшее или среднее профессиональное образование, но по каким-либо причинам не могут работать по полученной специальности. Для такой категории специалистов есть возможность получить другую профессию.

Мой муж — наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики. С его дипломом можно работать электриком, потому что это базовое электротехническое образование. Но для работы потребуется получить группу электробезопасности — третью и выше. Для этого можно пройти обучение на курсах или на рабочем месте, если есть возможность.

Помогают определиться и тестовые задания. Если хочется перейти в новую профессию, запросите тестовые задания и посмотрите, что в них требуется от кандидата. Во-первых , увидите, где у вас пробелы, и сможете их восполнить. Во-вторых , из тестовых можно сформировать небольшое портфолио и в дальнейшем показывать его.

Господи, как же ЛЮТО бесят все эти эйчары, с их недалекими оценками и убеждением, что люди могут работать только с 20 до 30 лет. А потом черная дыра их засасывает, видимо. АЖ 30 ЛЕТ, ОГО. Пора уже и гроб готовить, всего-то 35 лет до пенсии.
>>>>людям за 30 надо сильно стараться, а то приходят и вообще ничего про сферу не знают.
Как будто знания сферы зависит от возраста. Выкиньте свой совковый эйджизм уже, бесит. Как будто грузчиков нанимаете.
На тех.собеседовании на позицию джуниора меня интересует только тестовое и скиллы. Если у человека скиллы получились от самообразования, это круто, значит и мотивация есть. Исключительно в предпенсионном возрасте может сложно в джуны наняться, из-за проблем с будущим увольнением, так как херово люди работают независимо от возраста. Тут да. Удаленно зарубеж работать можно хоть в 100 лет, если получается и таски делаются.

Например, с 2004 года я работала в страховании руководителем отдела продаж. К 2012 году этот бизнес мне разонравился, и даже утром вставать не хотелось. Поэтому, когда появилась возможность стать начальником интернет-проекта, я с радостью поменяла работу. В течение следующих пяти лет я работала в продажах, но в интернет-проектах или веб-студиях.

Это интересно: Как не платить налог по дарственной родственнику

Утрата квалификации после декрета. Знакомые женщины были в отпуске по уходу за ребенком 1,5—3 года. Примерно у половины затем рождался второй и даже третий, и мамы сидели в декрете и 4, и 6 лет. Все, кто пропустил 3 года и больше, не вернулись на старую работу. Они говорили, что все поменялось и надо учиться заново. В итоге все поменяли специальность.

У меня высшее образование хочу переквалифицироваться

Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. № 761н установлены следующие требования к квалификации: преподаватель (кроме преподавателей, отнесенных к профессорско- преподавательскому составу ВУЗов) — высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее образование или среднее профессиональное образование и ДПО по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы;

Частью 1 статьи 50 Федерального закона № 273-ФЗ закреплено, что в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ, предусматриваются должности педагогических работников и научных работников, которые относятся к научно-педагогическим работникам.

Согласно части 1 статьи 46 Федерального закона № 273-ФЗ право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

Вопрос 5. Федеральным законом № 273-ФЗ предусмотрено требование к организациям, осуществляющим образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ, о наличии должностей научных работников, которые относятся к научно-педагогическим работникам. В случае если образовательная организация ДПО не реализует образовательные программы высшего образования и не испытывает необходимости в найме научных работников в силу специфики своей деятельности. Распространяется ли в данном случае нормативно закрепленное требование о наличии должностей научных работников на образовательную организацию осуществляющую образовательную деятельность исключительно в сфере ДПО?

Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (зарегистрирован Минюстом России 25 февраля 2015 г., регистрационный № 36204), вступил в силу 10 марта 2015 г. (далее — приказ № 1601). Приказ № 1601 утверждает порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, который определяет правила определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки в зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда.

Дистанционная профессиональная переподготовка для специалистов и руководителей

Курсы профпереподготовки считаются самым удобным и быстрым способом добиться профессионального роста и самореализоваться в востребованной сфере деятельности. При этом можно весьма кардинально поменять занятие и переквалифицироваться, например, из инженера по слаботочным сетям в управляющего персоналом, бухгалтера или архитектора.

Всего предусмотрено свыше 50 программ для переподготовки кадров в разных сферах. Основной упор сделан на специальности добывающей отрасли, промышленности, строительства и смежных с ними областей: бухгалтерии, кадастровом деле, менеджменте. Любая программа профпереподготовки обязательно знакомит слушателей с актуальными законодательными актами, касающимися их будущей профессии. По окончании программы слушатель сдает экзамен онлайн в виде теста и получает диплом установленного образца с занесением в реестр.

Что в итоге? Дополнительная профессиональная переподготовка дает экономию во времени, затратах на обучение. При этом дистанционное образование профпереподготовка имеет по закону РФ ту же силу, что и второе высшее образование, попадая в разряд дополнительного.

Одну специальность, например, специалиста по техносферной безопасности можно освоить по двум программам: 256 и 512 часов. Первый вариант подойдет, если предыдущая профессия была схожей и основные навыки уже получены. Подробную информацию смотрите во вкладке «Программы».

Изучать материал можно дистанционно, на экзамены приезжать не нужно. Для получения второго ВО в вузе придется приехать в учебное заведение как минимум 3-4 раза. Это значительно сокращает возможности по выбору новой специальности, ведь в родном городе может не оказаться заведений, которые обучают в нужной тематике. Поездка же в другой город сопряжена с неудобством и дополнительными расходами.

Сменить профессию: как юристы становятся гончарами, бизнесменами и психологами

Анна Сорокина Анна Сорокина уже в школе училась в юридическом классе. «У меня даже не возникло вопросов, куда пойти, когда начался отбор желающих поступать в Институт прокуратуры МГЮА», – вспоминает Сорокина. Проучившись два года, Анна поняла, что уголовное направление не для нее. Забрала документы и заново поступила в МГУ им. Ломоносова на первый курс. С третьего курса она трудилась сначала юристом в строительном холдинге, потом год в Министерстве транспорта РФ. После выпуска Сорокина сразу попала в международную фирму Noerr Noerr Федеральный рейтинг. группа Корпоративное право/Слияния и поглощения (mid market) группа Интеллектуальная собственность (Защита прав и судебные споры) группа Интеллектуальная собственность (Регистрация) группа Комплаенс группа Трудовое и миграционное право (включая споры) группа Финансовое/Банковское право группа Антимонопольное право (включая споры) группа Международные судебные разбирательства группа Международный арбитраж группа ТМТ (телекоммуникации, медиа и технологии) группа Интеллектуальная собственность (Консалтинг) группа Налоговое консультирование и споры (Налоговое консультирование) × , где в практике сопровождения сделок с недвижимостью проработала ровно 12 лет.

В 2014 году, после того как «Тройку» приобрел Сбербанк, Дарья решила уйти с работы. Она предпочла стать коучем, который помогает парам укреплять отношения и любовь, сохранять близость на всю жизнь. «Я очень много учусь. Сейчас создаю свой личный бренд, открыла в себе талант к писательству, активно публикуюсь. И помогаю клиентам стать счастливее. Это вам не договор аренды с «Ашаном» подписать», – говорит Сытова-Горанская.

В 2011 году Алёна вела очень сложное уголовное дело. «Затрачено было столько моральных сил, что в какой-то момент я поняла: мне нужна помощь. И я пошла получать второе высшее образование по специальности «клинический психолог». Изначальной целью было помочь самой себе и вытянуть себя из кризиса. Помимо второго высшего я также осваивала эриксоновский гипноз, арт-терапию, телесно-ориентированную терапию и так далее», – делится Чечулина.

Он отправился со своей девушкой в Индию, а к возвращению в Москву решил, что хочет заняться ресторанным бизнесом. Захаров подготовил бизнес-план и открыл кафе. Дело пошло, выручка росла. Но продержался бизнес недолго. «Меньше чем через год мы получили уведомление о расторжении договора аренды. Как бы я ни старался договориться (предлагал увеличение арендной платы в два раза, новый ремонт, что-то еще), всё было тщетно. И вот в декабре вместо подготовки к новому году мне нужно было куда-то деть кучу оборудования и мебели, попрощаться с персоналом и закрыть кафе», – вспоминает Захаров.

«Пожалуй, самое главное достижение – у меня теперь есть миссия. Я хочу, чтобы через 10 лет намного больше людей знали, как работает семейный коучинг, чтобы партнеры строили свои отношения хорошо и осознанно. И чтобы как можно меньше было разрушенных семей, разочарованных в любви людей и «воскресных» мам и пап», – говорит Дарья.

Примечание. Лица с высшим профессиональным образованием, подтверждаемым присвоением им квалификации «дипломированный специалист», имеют право быть принятыми на конкурсной основе на обучение по программам магистратуры, которое не рассматривается как получение этими лицами второго или последующего высшего образования (ч. 15 ст. 108 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

Профессиональная переподготовка – это вид дополнительного образования, позволяющий работнику за короткое время (программа включает только профильные дисциплины) получить дополнительные компетенции (знания, умения, навыки, а также личностные качества), необходимые для выполнения функций нового направления профессиональной деятельности или получения дополнительной квалификации. Обучение проводится с учётом квалификационных требований к конкретным профессиям и должностям.

Обучение на программах профессиональной переподготовки необходимо для приведения к соответствию образования сотрудников предприятий вводимым профессиональным стандартам, устанавливающим требования к специальности по диплому о высшем образовании и занимаемой должности (Федеральный Закон №122 от 02.05.2015 г.). Следовательно, это является обязательным условием при трудоустройстве, способствует сохранению уже занимаемой должности и карьерному росту.

Профессиональная переподготовка и второе высшее образование, по сути, очень близкие понятия, поскольку преследуют одинаковые цели — расширение области знаний, навыков, получение новой специальности и др. Однако между этими понятиями существуют следующие принципиальные отличия.

На какую профессию могут переобучиться уже взрослые люди

Первое различие касается названия выдаваемых документов о профессиональном образовании. При этом оба работника, что с дипломом о втором высшем, что с дипломом о профессиональные переподготовки дают право заниматься деятельностью по профессии. Образец диплома о переподготовке (можно найти внизу страницы).

Это интересно: В 2022г я получила звание ветерана труда будут ли мне выплаты назначены самарская облмне назначены выплаты

Объем учебной программы. Главное отличие заключается в количестве академических часов и перечне дисциплин. Для второго высшего предусмотрены общеуниверситетские дисциплины и общепрофильные. Они составляют до 50-70% всего перечня. Например, обязательно — иностранный язык и естествознание. На курсах переподготовки нет этих предметов. Проходя курсы переподготовки, слушатель будет изучать только необходимые для профессии предметы, включающие специальные знания и навыки.

В течение жизни нам приходится менять место жительства, автомобиль, место работы и даже супругов. По сравнению с перечисленным, смена профессии и специальности в жизни россиян происходит гораздо чаще. По данным Росстата еще в 2012 году более 60% россиян так или иначе работали не по первой специальности. В 2014 году 47% работающих граждан сменили свою профессию через несколько лет после окончания обучения в профессиональном учебном заведении. При чём 27% опрошенных граждан считали, что профессию необходимо менять каждые 10 лет.

Согласно Конституции РФ и федеральному закону «Об образовании» гражданин может получить профессиональное образование по любой специальности. Тоже самое касается ситуации получения второго профессионального образования. Но здесь играет роль то, каким способом можно получить новую профессию.

Легче найти образовательную организацию с необходимой учебной программой. Например, ВУЗы в основном узкопрофильные. И даже в широкопрофильном бывает не найдешь программу по нужной профессии. А вот программу переподготовки легче найти. Например, в многопрофильной образовательной организации АНО ДПО «СНТА» представлено до 500 направлений подготовки по различным специальностям.

Переквалификация — это

Допустим, врач невропатолог может освоить диагностические методы исследования и работать на компьютерном томографе. Но при этом оставаться врачом-невропатологом, но уже более высокого уровня. Такие же примеры можно привести и в сфере образования, и в сфере культуры, в промышленности и области компьютерных технологий. Кстати, немало примеров переквалификации и в области журналистики, когда в эту профессию приходят учителя, юристы, менеджеры. А потом отправляются на специальные обучающие курсы, чтобы лучше освоить профессию «акулы пера».

По времени курсы переквалификации в два раза короче, чем если бы человек получал знания обычным способом, обучаясь по специальности. Но несмотря на ускоренный учебный процесс, качеству уделяется должное внимание. Есть требования Министерства образования Российской Федерации, которым неукоснительно следуют. Количество лекций определяется конкретно по каждой специальности.

В зависимости от цели профессиональная переподготовка бывает двух видов. Это, собственно, переквалификация — получение совершенно новой специальности. К примеру, терапевт может дополнительно выучиться на эндокринолога, так как некоторая база знаний у него уже имеется. Потом он меняет профессию – становится врачом-эндокринологом. Второй вид — это курсы усовершенствования знаний по имеющейся специальности.

Переквалификация – это не всегда получение нового образования. Еще одна трактовка термина относится к уголовному праву. Сначала надо понять, что такое классификация преступлений. Это длительный процесс, который в итоге приводит к судебному решению и конкретному наказанию. Но в ходе расследования оценка преступления может быть изменена.

Иногда жизнь требует переквалификации высшего образования. Если, к примеру, человек долгое время не работал по специальности, ему нужно вспомнить весь тот багаж знаний, который он когда-то получил в вузе. Это может коснуться врачей, инженеров, специалистов по рекламе, учителей. Действительно, как можно заниматься, к примеру, лечением людей, если знания и навыки позабыты.

Профессиональная переподготовка; на кого можно переучиться

Длительность прохождения обучения. Окончание техникума, колледжа, предполагает затраты времени от года до трех. Обучение в университете занимает минимум 4 года. Длительность курсов варьируется от месяца до полугода, в зависимости от выбранной специальности, направления деятельности. Чем глубже, расширеннее курс, тем больше времени понадобится для получения актуальной информации.

Консалтинговые компании проводят тематические семинары в области трудового, налогового, бухгалтерского и корпоративного права. Иногда и бесплатные, как онлайн-семинары правового центра «Наука». Ведущий семинара общается с вами с экрана компьютера, вы задаете вопросы и немедленно получаете ответы. Такие онлайн-семинары называются – вебинары.

Чаще всего меняют свою профессию молодые педагоги, которые не дорабатывают в педагогической сфере и 5 лет. В свою очередь такая картина свойственна не всем регионам России. Например, в Москве труд педагогов хорошо оплачивается. Подобная ситуация складывается в среде медицинских специалистов, а также тех, кто имеет среднее профессиональное образование.

Добрый день! Подскажите пожалуйста, могу ли я пройти курсы повышения квалификации на базе ВГМУ по теме: Диагностика, лечение и профилактика заболеваний органов дыхания с позиции доказательной медицины, если я врач-фтизиатр, и подойдут ли мне данные курсы для сдачи экзамена на квалификационную категорию.

Здравствуйте, отрабатываю второй год стоматологом в гос. поликлинике. Контракт заканчивается в начале октября, планирую увольняться. Сдача на категорию назначена на 20- е числа октября. Какие привила и трудности могут возникнуть, если на этот момент не буду нигде трудоустроена?(все остальные условия соблюдены, документы на сдачу собраны и поданы)

Если на момент принятия Вас на должность провизора перерыв фармацевтического стажа составит менее 4-ёх лет, то нет необходимости представлять дополнительные документы. Если более 4-ёх лет, требуется сертификат о подтверждении квалификации (сдается экзамен в ГУО «Бел МАПО»).

Здравствуйте! Закончила медико-диагностический факультет, прошла интернатуру по лучевой диагностике. Сейчас работаю врачом ультразвуковой диагностики, курсы повышения квалификации по УЗИ имеются (160 часов как и положено). У меня вопрос, для сдачи на категорию по ультразвуковой диагностике мне необходима переподготовка 4 месяца?

Добрый день. в 2022 году я окончил Карагандинский Государственный Медицинский Университет по специальности «общественное здравоохранение». Имеются часы по многим медицинским предметам, в т.ч. анатомия, физиология, патанатомия, патфизиология, инфекционные болезни и т.д. Имеется магистратура по данной специальности. Хотел бы у Вас узнать, могу ли я пройти переподготовку в Вашем университете по специальности медико-диагностическое дело? Благодарю.

Переквалификация — это

При этом освоить другую профессию намного проще. Во-первых, быстрее, а во-вторых – дешевле. Впрочем, переквалификацию можно пройти как в частных учебных образовательных центрах, так и в государственных. В последнем случае знания можно получить за государственный счет.

Но это еще не все. Есть и другое понятие, с которым, к счастью, не все сталкиваются. Речь идет о переквалификации преступлений и связанных с ними уголовных статей. Что это такое и каким образом происходит данная процедура, также будет детально рассказано в данной статье.

Поскольку иногда специалист, получивший дополнительные знания, может сместить руководителя с поста и занять его место. Если, конечно, он будет полностью подходить под требования и отличаться лучшими знаниями и личностными качествами не в пользу прежнего начальника. Поэтому иногда руководители препятствуют карьерному росту своих подчиненных, когда видят в них серьезных конкурентов. Однако никто не мешает человеку самостоятельно пройти профессиональную переподготовку в любом возрасте.

Профессиональная переподготовка помогает человеку освоить новую профессию либо усовершенствовать знания по имеющейся профессии. А это в любом случае скажется на карьерном росте и уровне зарплаты. Инициатором переподготовки может стать как сам работник, так и работодатель. При этом работник получается несомненную выгоду, а руководитель как выгоду, так и опасность потерять свое место работы.

Что такое профессиональная переподготовка

Переподготовка входит в категорию ДПО (дополнительного профессионального образования) и никак не влияет на уровень базового образования. Если выпускник курсов имеет диплом колледжа или техникума, документ о профпереподготовке не приравняет его к выпускнику вуза. Второе высшее он может заменить лишь тогда, когда имеется первое.

управление персоналом;
безопасность жизнедеятельности;
менеджмент;
педагогика высшей школы;
техобслуживание и ремонт транспортных средств;
радиосвязь, радиовещание и телевидение;
компьютерная графика и веб-дизайн;
защита информации и т. д.

Очная форма. Основная учебная нагрузка приходится на аудиторные занятия. Они проводятся несколько раз в неделю, обычно в вечернее время, или по выходным.
Очно-заочная форма. Нагрузка распределена между аудиторными и самостоятельными занятиями. Это может выглядеть так: сначала проводится установочная очная сессия, а затем слушатели отправляются на самостоятельную подготовку к аттестации. Другой вариант – несколько очных сессий, которые перемежаются самостоятельной работой.
Дистанционная форма. Учебные программы полностью реализуются в онлайн-формате. Слушатели самостоятельно изучают материал, доступ к которому открывается после зачисления. Это могут быть видеолекции, текстовые лекции, электронные учебники, онлайн-семинары и т. д. Часто за каждым слушателем закрепляется личный куратор, который отвечает на возникающие вопросы и помогает осваивать программу.

учитывать профстандарты, разработанные для конкретной специальности, или требования к квалификации, указанные в справочнике ЕКДС;
учитывать ФГОС – образовательные стандарты, разработанные для соответствующих программ высшего или среднего профессионального образования.

Это интересно: Окоф нежилых помещений

Дистанционная форма обучения стоит дешевле других и пользуется наибольшей популярностью. Однако не все специальности могут качественно преподаваться таким образом. К тому же очные курсы часто дают важное преимущество – многие учреждения ДПО взаимодействуют с работодателями и помогают своим выпускникам с трудоустройством после переподготовки.

Профессиональная переподготовка: зачем она нужна и что выбрать

Профессиональная переподготовка – это формирование новых компетенций и получение специальных знаний для получения дополнительной квалификации или профессиональной деятельности в определенной сфере. Этот вид дополнительного образования открывает перед участниками рынка труда много новых возможностей, поэтому большинство работодателей считаю его достойной альтернативой второму высшему образованию.

В случае если вы ошиблись с выбором профессии, переподготовка поможет вам вернуть радость жизни! Для педагогов с хрупкими нервами, врачей с тонкой душевной организацией, бухгалтеров, которым надоели цифры и сидячая работа, она может подарить новые и эффективные возможности для успешной работы.

Моральное и материальное удовлетворение от работы во многом зависит от правильного выбора второй профессии. И сегодня мы предлагаем вам ознакомиться с особенностями выбора специальности, в зависимости от ваших целей и личностных особенностей.

Наверное, каждый сможет назвать несколько своих друзей или знакомых, которые являются хорошими специалистами своего дела и любят свою работу, но их не устраивает уровень доходов. Профессиональная переподготовка это реальный шанс изменить свою жизнь к лучшему! Человек может получить новую квалификацию и расширить сферу своей деятельности. Смежную профессию можно получить вследствие совмещения разных профессий и получения новых профессиональных навыков. Но она обязательно должна быть связана с основным видом деятельности: например, токарь-слесарь, парикмахер-визажист, медсестра-массажист, водитель-экспедитор, терапевт-педиатр.

Кстати, начиная с 1 января 2013 года, форма диплома о профессиональной переподготовке заменена на форму установленного образца. Такую ротацию применили из-за отсутствия на данный момент Федеральных Государственных требований к образцу диплома этого вида дополнительного образования. Дипломы государственного образца (выданные до 2013 г.) и установленного образца имеют одинаковую юридическую силу.

Как пройти переквалификацию или повышение квалификации, получить допобразование, освоить новую специальность, пройти МВА

«Школа тренинга Натальи Самоукиной» специализируется на тренингах личной эффективности, а также управления, оценки, мотивации и обучения персонала. Дополнительно можно пройти тренинг компетенций (например, как стать сильным руководителем). Отдельное направление деятельности – тренинги продаж. Обучение в этой школе построено на принципе «тренинг как маленькое шоу» с элементами театрализации и игротехники. (Наталья Самоукина – кандидат психологических наук, известный специалист в области управления персоналом, входит в первую десятку бизнес-тренеров России согласно рейтингу независимого Информационного портала Business Seminar).

1. Наличие действующей лицензии и государственной аккредитации. Как правило, зарекомендовавший себя вуз получает ее на 5-летний срок.
2. Опыт работы на рынке образования – негосударственные вузы, имеющие отличную репутацию, ведут образовательную деятельность более 10 или 15 лет.
3. Место проведения занятий: соответствует ли оно информации, распространяемой в рекламных материалах института.
4. Стоимость обучения не должна быть слишком занижена. В настоящий момент средняя стоимость дневного обучения в негосударственном вузе по направлению экономика или менеджмент – 70 тыс. руб. в год.
5. Форма обучения должна соответствовать заявленной в рекламной информации, а не меняться после начала занятий (например, увеличение доли самостоятельной работы или использование дистанционных форм).

Для лиц, у которых диплом негосударственного образца, нет ограничений при приеме на работу. Работодатель не вправе отказать. Но существует прямое указание законов в отношении некоторых специальностей. Аудиторы, прокуроры, следователи прокуратуры, педагогические работники, офицеры сухопутных войск должны иметь диплом государственного образца. Формально отказать в приеме на работу на основании отсутствия диплома государственного образца не могут, но любой работодатель, конечно, более высоко оценивает дипломы государственного образца.

Получить грант или стипендию может далеко не каждый. Во-первых, многие гранты даются не конкретным людям, а организациям. Во-вторых, тематика и цели проекта не должны выходить за рамки сферы деятельности потенциального спонсора. Может потребоваться знание определенного языка, наличие конкретных навыков и стажа.

Основные отличия согласно законодательству Высшее образование выполняет задачу подготовки кадров высокой квалификации, в то время, как переподготовка предоставляет слушателям новые навыки, квалификацию и компетенцию, которые требуются для того, чтобы полноценно выполнять профессиональную деятельность новой направленности; Второе высшее предоставляется лишь в вузах, в то время, как переподготовка вполне может быть пройдена и в иных учреждениях образовательного характера; Второе высшее возможно получить лишь случае наличия у вас диплома кандидата, магистра, адъюнкта, специалиста, бакалавра, аспиранта или диплома об окончании ассистентуры-стажировки, ординатуры; Переподготовка может быть пройдена лишь при наличии высшего или среднего профессионального образования, а также в процессе получения этих видов образования. Те, кто обладает квалификацией «дипломированный специалист», могут поступить обучаться по программам магистратуры и такое обучение не будет рассматриваться как получение этими лицами второго высшего; Студент получает основное высшее или среднее образование, а параллельно проходит программу переподготовки? Диплом установленного образца о переподготовке, в этом случае, будет выдан ему после окончания прохождения им программы основного образования, в тот же день, когда будет выдаваться и соответствующий основной программе образовательный документ; Как правило, стоимость обучения в рамках программ профессиональной переподготовки, в несколько раз ниже стоимости высшего образования. Целевая аудитория Второе высшее Обычно этот вид образования выбирает молодежь, относящаяся к категории граждан, готовой к тому, чтобы уделить обучению длительный отрезок времени. Нередко, его получают параллельно с основным высшим. По прохождении всех курсов студент обладает всеми необходимыми знаниями в полной мере. Обучение длится, как правило, 4 года на дневном отделении или 5 лет на различных разновидностях заочного. В зависимости от уже изначально имеющегося у вас образования, вы можете получить второе высшее по специальным программам, длительностью от 3-х до 6-ти лет. Профессиональная переподготовка Обучение проходит в сжатые сроки. В зависимости от направления и содержания программы, переподготовка может занимать, в среднем, не менее 500 учебных часов и не более 1,5 лет. Как правило, обучение проходит по дистанционной форме. Отлично подходит взрослым людям, которые уже работают и занимают или собираются занимать руководящую должность. Таким образом, освоив новую специальность по программе переподготовки, молодой руководитель более квалифицированно сможет контролировать работу своих подчиненных в сфере полученной им специальности. Например, изучив основы бухгалтерского учета, менеджер сможет более эффективно управлять бухгалтерией. Итоговые документы Второе высшее. Студент, успешно прошедший все курсы и аттестационные мероприятия, получает государственный диплом о высшем образовании, соответствующий всем ГОСТам. В зависимости от уровня пройденной программы, выпускнику может быть присвоена квалификационная степень «магистр», «бакалавр» или «дипломированный специалист»; Профессиональная переподготовка. Слушатель, после успешного прохождения программы, получает особый диплом о профессиональной переподготовке государственного образца. Полученная слушателем специальность, согласно этому диплому, является равноправной по отношению к той, которую слушатель уже получил ранее в вузе или техникуме. Лицо, успешно прошедшее переподготовку, получает законодательное право заниматься новым видом деятельности и официально становится в этой сфере специалистом соответствующей квалификации.

ТОП-20 советов о переподготовке на основе высшего образования

Таким образом, профессиональная переподготовка – удобный, недорогой и, главное, быстрый способ получить второе образование, освоить новую специальность. Этим она выгодно отличается от второго высшего образования, которое длится 4 года и более, значительно дороже и насыщено общими дисциплинами.

Примечание: специальности, упомянутые ниже, обычно входят в «Перечни приоритетных профессий (специальностей) для профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации безработных граждан», на которые ориентируются сотрудники центров занятости, однако возможны исключения. Перечни подобного рода составляются с учётом ситуации на местном рынке труда и бывают неодинаковыми в разных регионах.

Оплату обучения в аспирантуре образовательного учреждения осуществляет работодатель. В договоре нужно полностью указать название образовательного учреждения, где будет обучаться работник, реквизиты лицензии или аккредитации (номер, когда и кем получена/выдана), срок обучения, получаемая специальность, обязательство о выдаче диплома установленного образца в случае успешной сдачи экзаменов.

Без отрыва от производства также как и ВУЗе вы проходите программы подготовки. И равноценный диплом, с которым вы можете не только сменить профессиональную сферу деятельности, но и не подвергать себя угрозам увольнения или не подводить своего руководителя под административные штрафы, смело сказав: «Я соответствую!».

Профессиональная подготовка и переподготовка, проводимая в самой организации для своих сотрудников, носит название ученичества и оформляется ученическим договором. Согласно статье 198 ТК РФ, ученичество осуществляется без отрыва от производства. Суть его состоит в переобучении работника новой специальности или повышении уже имеющейся у него квалификации. И «ученик», и «учитель» являются штатными работниками компании. То есть, фактически, более квалифицированный и опытный сотрудник обучает менее опытного и квалифицированного.