Профессиональное обучение и повышение квалификации: последняя информация, советы

Содержание

Профессиональное обучение и повышение квалификации

Иногда под повышением квалификации подразумевают только то обучение, которое организовано на рабочем месте или в рамках специальных учебных занятий. На самом деле этот процесс гораздо шире. В повышение квалификации необходимо включать и обмен опытом, и самообучение, и посещение профессиональных выставок, чтение специальной литературы.

Основой эффективной подготовки руководителей и специалистов является планомерная подготовка учебного процесса. В этом случае проактивный и реактивный подходы к обучению представлены, соответственно, долгосрочным (стратегическим) и краткосрочным (оперативным) планированием мероприятий по повышению квалификации.

При расчете бюджета профессионального обучения необходимо учесть все компоненты издержек как прямые издержки, такие как компенсация приглашаемым преподавателям, расходы на аренду учебных помещений, приобретение учебных материалов и оборудования, так и и косвенные издержки, такие как: потери, связанные с отсутствием сотрудников на рабочем месте, расходы на учебные командировки, питание и т. д.

При этом, в зависимости от преследуемых целей выделяются различные варианты повышения квалификации, в соответствии с которыми приобретенная ранее квалификация должна быть или сохранена, или углублена и расширена, или приведена в соответствие с изменившейся обстановкой, или доведена до уровня, требуемого для работы на новой, более высокой должности.

1)Ключевым моментом в управлении профессиональным обучением является определение потребностей организации в этой области, которое состоит в выявлении несоответствия между требованиями организации к профессиональным навыкам и знаниям своих сотрудников и теми знаниями и навыками, которыми они обладают.

Статья 76

6. Содержание дополнительной профессиональной программы определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом и другими федеральными законами, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование.

9. Содержание дополнительных профессиональных программ должно учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе.

2) федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным на осуществление функций по нормативно-правовому регулированию в сфере ведения государственного кадастра недвижимости, осуществления кадастрового учета и кадастровой деятельности, — в области кадастровой деятельности;

8. Порядок разработки дополнительных профессиональных программ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, и дополнительных профессиональных программ в области информационной безопасности устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, федеральным органом исполнительной власти в области обеспечения безопасности и федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным в области противодействия техническим разведкам и технической защиты информации.

11. Обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется как единовременно и непрерывно, так и поэтапно (дискретно), в том числе посредством освоения отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), прохождения практики, применения сетевых форм, в порядке, установленном образовательной программой и (или) договором об образовании.

Дополнительное профессиональное образование

Окончив программу дополнительного профессионального образования, выпускник колледжа с дипломом СПО не станет бакалавром, а магистр – аспирантом. Задача ДПО состоит не в том, чтобы формально повысить уровень образования, а в том, чтобы дать актуальные знания и умения, необходимые для соответствия полученной раньше квалификации, изменившимся условиям трудовой деятельности или социальной среды.

Студенты колледжей и вузов могут параллельно учиться по программам ДПО, но удостоверения о повышении квалификации или дипломы о профессиональной переподготовке им выдадут только после того, как будет окончен курс основного образования и на руках у выпускника будет диплом вуза или колледжа.

Эксперты признают, что сегодня знания и технологии устаревают за 3-4 года, поэтому становятся неактуальными уже к тому моменту, когда поступившие на первый курс студенты получат свои дипломы бакалавров или специалистов среднего звена. При таком темпе прогресса дополнительное профессиональное образование – это необходимость, без которой невозможно соответствовать требованиям рынка.

Цель этих программ – усовершенствовать имеющиеся знания, навыки и умения или получить новые компетенции, которые нужны для профессиональной деятельности в пределах имеющейся квалификации. Например, инженер-нефтяник, отлично разбирающийся в технологиях добычи нефти, хочет перейти на другую должность – в отделе управления транспортировкой сырья, но ему не хватает компетентности в этом вопросе. Курсы повышения квалификации по программе, скажем, «Диспетчерское управление трубопроводами» решат проблему.

Продолжительность переподготовки не должна быть меньше 250 часов, максимум закон не регламентирует. В среднем профпереподготовка занимает 250–500 академических часов, но есть программы объемом около 1 000 часов – на три семестра, это примерно полтора года. По окончании курсов профессиональной переподготовки и обязательно после аттестации слушатели получают дипломы.

Каталог курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Предлагаем пройти курсы повышения квалификации быстро и по комфортной цене. Письменные задания отсутствуют — контроль знаний только в виде тестирования. Тесты можно проходить неограниченное количество раз. Доступно обучение многим специальностям. В нашем институте вы приобретете актуальные знания, а не только корочку удостоверения. Все материалы модулей курсов написаны профильными специалистами с учеными степенями. Лекции в курсах повышения квалификации занимают от 5 до 15 страниц. А не по 100-500 как во многих других институтах. Все лекции курсов вы точно сможете использовать в своей работе.

Наш Институт специализируется на профессиональной переподготовке учителей, кадров социальной сферы, работников образования, педагогических работников и воспитателей. Обучающие курсы у нас это гарантировано разумные цены и оптимальные периоды прохождения курсов. Диплом выдаем сразу по окончании обучения. Почтовая пересылка Диплома — без доплат. Для обучения у нас: выберите подходящую программу переподготовки и нажмите «купить курс». Далее регистрация на нашем сайте и оформление заказа займет 5-10 минут.

Выберите подходящее направление из перечня внизу, найдите подходящий курс и нажимайте «купить курс». Повышение квалификации проходит дистанционно, приезжать в наш институт не обязательно. Но возможно, если вам удобнее оформлять документы в нашем учебно-методическом отделе. Если у вас возникают вопросы или сомнения — обращайтесь к нам по бесплатному телефону 8 800 551 30 40. Или нажимайте кнопку обратной связи «Заказать звонок», «Задать вопрос» и оставляйте заявку.

Все предлагаемые программы соответствуют Госстандартам и Профессиональным стандартам, изложены понятным текстом . Промежуточная проверка знаний только в виде тестов идет на каждый раздел обучения. Тесты несложные, можно пересдавать их неограниченное количество раз. Круглосуточно открыт вход к личному кабинету прохождения курсов. Образовательные пособия можно скачать и распечатать. Наши дипломы о переподготовке признаются во всех регионах России. Доступнее о профессиональной переподготовке вам объяснят методисты нашего Института. Если вы педработник или кадр социальной сферы — вы гарантировано выберете переподготовку по доступной цене. Получите престижный диплом и качественное образование в нашем Институте!

Профессиональная подготовка и переподготовка персонала

Статьей 196 ТК РФ установлено, что необходимость профессиональной подготовки и переподготовки работников определяется работодателем. Это значит, что именно ему решать – отправить ли сотрудника для повышения его квалификации на специализированный международный семинар в Лондон или же достаточно будет просто пройти стажировку у опытного наставника, причем без отрыва от производства. Если говорить серьезно, то профессиональная подготовка и переподготовка действительно может осуществляться не только в специализированных учебных заведениях (кстати, не забудьте ознакомиться с их аккредитацией или лицензией на ведение образовательной деятельности), но и в самой организации. Условия и порядок обучения должны содержаться либо в локальном нормативном акте компании, либо в договоре с работником (трудовой или специально заключенный для регулирования отношений по обучению).

Оплату обучения в аспирантуре образовательного учреждения осуществляет работодатель. В договоре нужно полностью указать название образовательного учреждения, где будет обучаться работник, реквизиты лицензии или аккредитации (номер, когда и кем получена/выдана), срок обучения, получаемая специальность, обязательство о выдаче диплома установленного образца в случае успешной сдачи экзаменов.

Работники часто повышают свой профессиональный уровень с помощью участия в различных семинарах. Для целей налогообложения семинары делятся на учебные и консультационные, причем учебные семинары имеют право проводить только организации, имеющие лицензию. Расходы на участие в учебном семинаре учитываются по пп. 23 п. 1 ст. 264 НК РФ. Расходы на участие в консультационном семинаре уменьшают налогооблагаемую прибыль как затраты на консультационные услуги в составе прочих расходов, связанных с производством и реализацией (пп. 15 п. 1 ст. 264 НК РФ).

Это интересно: Челябинск Доплата Ветеранам Труда 2022

Профессиональная подготовка и переподготовка, проводимые в специализированном учебном заведении, бывают двух видов: целевое обучение студентов и обучение аспирантов. Целевое обучение студентов – это направление штатных работников компании на переподготовку в соответствующее учебное заведение. Такое обучение означает переподготовку по той специальности, которой уже обладает сотрудник. По окончании обучения слушатель обязан сдать квалификационный экзамен или пройти аттестацию и получить диплом (сертификат, аттестат). Во время обучения он может получать стипендию от организации. Обучение аспирантов осуществляется с целью разработки нужных организации научных тем, которые впоследствии будут использованы в производственных или коммерческих целях. В обоих случаях процесс обучения оформляется договором об оказании услуг в пользу третьего лица (им является работник) между образовательным учреждением и работодателем.

Работникам, впервые получающим высшее образование и совмещающим обучение в вузе с работой, закон предоставляет ряд гарантий и льгот (ст. 173 ТК РФ и ст. 17 ФЗ № 125). Прежде всего, это дополнительные оплачиваемые отпуска для сдачи экзаменов в период сессии, продолжительностью от 40 до 50 календарных дней в год; оплата проезда к месту учебы и обратно для заочников один раз в год; сокращенная рабочая неделя в период подготовки диплома; неоплачиваемый 15-дневный отпуск для сдачи вступительных экзаменов. Все эти льготы должны быть предоставлены работнику, если вуз, где он обучается, имеет государственную аккредитацию. В противном случае вопрос решается в соответствии с условиями трудового договора или в соответствии с нормами коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка или иного локального нормативного акта, если таковой имеется и регулирует данные правоотношения. Если нужных гарантий в этих документах нет или они сами отсутствуют, вопрос решается по усмотрению руководителя организации.

Другими словами, окончив курс повышения квалификации, вы можете сменить профессию. Но в отличие от второго высшего образования профессию можно сменить либо в той области, где вы работаете сейчас, либо в той, что не требует базового профильного образования. Также профессиональная переподготовка необходима в случае длительного перерыва в работе по определённой специальности.

Повышение квалификации — это обучение именно в рамках вашей специальности. Это неотъемлемая часть непрерывного профессионального образования. Курсы по данному направлению необходимы для того, чтобы специалист успешно выполнял свои обязанности в соответствии с меняющимися требованиями, современными технологиями и подходами.

Учиться на программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации могут люди с оконченным средним профессиональным или высшим образованием, а также те, кто находятся в процессе его получения. Правда, тем, кто только учится, документы об окончании курсов выдадут только после окончания основного образования и предъявления диплома. При поступлении на программы дополнительного профессионального образования, как правило, понадобятся следующие документы:

Например, специалист по медицинскому массажу обязательно должен иметь среднее профессиональное образование по специальности «Медицинский массаж». Если же специалист учился по одной из перечисленных программ среднего профессионального образования: «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело» или высшего образования: специалитет по «Лечебному делу» или «Педиатрии» — он может пройти курс профессиональной переподготовки по специальности «Медицинский массаж» и работать на должностях «Медицинская сестра по массажу», «Медицинский брат по массажу», «Массажист». Работники с любым другим базовым образованием не могут пройти курс переподготовки и претендовать на данные специальности.

Клиенты TeachMePlease регулярно спрашивают, в чём различие между курсами профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Мы подготовили развёрнутый ответ, который поможет разобраться в назначении обоих форматов обучения и выбрать для себя подходящий.

о новейших методиках оказания экстренной и плановой помощи пациентам;
нормативно-правовых регламентах, которые строго регулируют сферу здравоохранения, о нормах трудового права и актуальных изменениях в сфере медицинского законодательства;
системах автоматизации и других видах организационных нововведений, которые внедряют в клиническую практику медицинские службы. Они улучшают качество оказания услуг и оптимизируют работу персонала государственных и частных клиник.

Очный – как правило, имеет самую высокую стоимость. Это объясняется тем, что организаторам необходимо потратить большое количество средств на аренду, комплектацию помещения и привлечение педагогов. А также – технику и расходные материалы для проведения практических занятий.
Очно-заочный – этот вариант более выгодный по цене, к тому же большую часть заданий медицинские сотрудники могут выполнить дома, не приезжая ежедневно в учебное заведение.
Дистанционный – этот формат проводят в «Академии профессиональных стандартов». Он доступен по стоимости и удобен по времени. Медспециалисту не нужно тратить время и деньги на дорогу, чтобы попасть в лекционный зал. При этом учиться он может в свободное время и без отрыва от работы.

Столкнувшись впервые с необходимостью получения дополнительного образования, можно поначалу запутаться. Разнообразие медицинских курсов и современных программ обучения зачастую приводят в замешательство. Тем более что они похожи по своему формату. Чтобы понять, в чем разница между профессиональной переподготовкой и повышением квалификации, рассмотрим подробно каждую из них.

Во-первых, полученная в медицинском вузе или колледже информация достаточно быстро устаревает. Специалисты отрасли здравоохранения постоянно разрабатывают актуальные методики и делают различные открытия. Если врач или медсестра будут использовать только тот багаж знаний, который им дали в учебных заведениях 15–30 лет назад, то они вряд ли смогут оказывать адекватную помощь пациентам.

Во-вторых, появляются современные, качественные методы лечения. Например, такой раздел медицины, как эстетическая стоматология. Современные материалы и оборудование позволяют докторам восстановить естественную красоту улыбки даже в сложных случаях. Если несколько десятилетий назад поход к зубному врачу ассоциировался со страхом и болью, то теперь прием у специалиста не вызывает таких негативных эмоций.

Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов (г

Слушателям, успешно окончившим программы дополнительного профессионального образования, в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» выдаётся диплом или удостоверение установленного организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Институт имеет государственную лицензию (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 040069, выдана Департаментом образования г. Москвы)
Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.

Если на момент завершения курсов слушатель не предоставил диплом, то ему выдается справка о прохождении обучения по дополнительной профессиональной программе. Документы о квалификации (диплом или удостоверение) установленного образца выдаются слушателю по окончании его обучения в организации высшего или среднего профессионального образования.

Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Время, в которое Вы будете работать с материалом, не оговаривается. Вы осваиваете программу курсов в комфортном для Вас месте и в удобное время

Все документы об образовании, полученные при дистанционном обучении в ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» признаются на всей территории Российской Федерации, а также в иных государствах, с которыми заключены международные договоры о взаимном признании документов об образовании.

договор на оказание платных образовательных услуг;
копия документа о профессиональном образовании (диплома о среднем профессиональном или высшем образовании);
копия документа о смене фамилии, имени или отчества (если данные в паспорте и дипломе не совпадают);
реквизиты организации (в случае оформления договора на обучение с юридическим лицом).

Профессиональная переподготовка

Для лиц, планирующих осуществлять профессиональную деятельность в сфере медиации (профессионального медиатора) в качестве основного или дополнительного вида деятельности. Необязательно наличие высшего юридического образования, профессиональным медиатором может быть лицо, имеющее и иное высшее образование (в том числе экономическое, политологическое, техническое, медицинское, педагогическое, психологическое и др.).

Для врачей при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Акушерство и гинекология», «Детская кардиология», «Детская онкология», «Детская урология-андрология», «Детская хирургия», «Детская эндокринология», «Гастроэнтерология», «Гематология», «Гериатрия», «Кардиология», «Колопроктология», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Мануальная терапия», «Неврология», «Нефрология», «Нейрохирургия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Онкология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Пластическая хирургия», «Профпатология», «Пульмонология», «Ревматология», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Скорая медицинская помощь», «Торакальная хирургия», «Терапия», «Травматология и ортопедия», «Урология», «Физиотерапия», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Эндокринология»

Целью обучения по программе является получение профессиональных навыков и компетенций по актуальным вопросам специальности «Аллергология и иммунология» и смежных дисциплин, освоение практических навыков и умений, знакомство и освоение новых методов диагностики и лечения аллергических заболеваний и заболеваний, связанных с нарушением иммунной системы.

Это интересно: Артек стоимость смены 2022

В конце курса слушатели сдают зачет, экзамен или составляют и защищают реферат по теме материалов программы. Если аттестационные мероприятия пройдены участником курса успешно, ему предоставляется свидетельство, подтверждающее получение им повышения квалификации.

Время занятий составляет от 100 до 500 часов. Целью длительного повышения квалификации является углублённое изучение актуальных проблем по профилю профессиональной деятельности для обновления знаний или подготовки специалистов к выполнению новых трудовых функций. Такие программы рассчитаны на сотрудников организации, которые имеют определённый опыт работы и испытывают недостаток практических навыков и знаний.

Повышение квалификации – это один из видов профессионального обучения работников предприятия, которое проводится с целью повышения уровня теоретических знаний, совершенствования практических навыков и умений сотрудников организации в связи с постоянно повышающимися требованиями к их квалификации.

Время занятий составляет менее 72 часов. Краткосрочное повышение квалификации — это тематическое обучение по вопросам конкретного производства. Курсы повышения квалификации организуют сами работодатели, а обучение проводят высококвалифицированные работники предприятия. По завершении обучения сотрудники должны сдать соответствующий экзамен, зачёт или защитить реферат.

Время занятий составляет от 72 до 100 часов. Этот вид повышения квалификации направлен на ускоренное приобретение навыков, необходимых для работы в новых условиях. В рамках подобных программ проводится изучение диссонансных и резонансных вопросов, а также современной проблематики в сферах трудовой или научной деятельности слушателей курса.

педагогика с разделением на области обучения;
социальная сфера;
библиотечное дело;
музееведение;
делопроизводство;
экономика;
бухучет и финансы;
информационная безопасность;
экологическая безопасность;
прочие направления.

Главный плюс дистанционного прохождения курсов повышения квалификации — возможность совершенствования профессиональных компетенций без отрыва от работы. Изучайте лекционные материалы через компьютер или другое устройство с выходом в Интернет в любое время. Аттестация слушателей проводится онлайн под руководством тьютора, общение с которым осуществляется по видеосвязи.

В любой сфере деятельности нельзя обойтись без постоянного обновления знаний и совершенствования профессиональных навыков. Необходимость прохождения курсов повышения квалификации обусловлена динамичным развитием мира, науки, общества. Чтобы соответствовать этим изменениям, нужно беспрерывно обучаться. Это требование закреплено на законодательном уровне. Согласно закону, все специалисты должны повышать свою квалификацию не реже 1 раза в 5 лет, а педагогических работников — не реже 1 раза в 3 года.

работники сферы образования;
государственные служащие;
работники культуры и искусства;
ответственные за безопасность;
социальные работники;
руководители и сотрудники предприятий;
прочие специалисты.

Всего на нашем сайте доступно 300 курсов повышения квалификации. Приступить к ним можно на базе высшего, начального или среднего профессионального образования. У нас есть два варианта по продолжительности обучения, которая может составить от 72 до 144 академических часов. В зависимости от времени обучения его стоимость может составить от 2500 до 6500 руб. Цена зависит не только от продолжительности программы, но и от ее специализации.

Получение полноценной новой профессии. Когда работник меняет узкую нишу на широком профессиональном поле — осваивает новое для себя направление. Например, переходит из веб-дизайнеров в программисты. Длится такое обучение в среднем до 500 академических часов (это примерно 6−12 месяцев). Заканчивается сдачей полноценного экзамена (аттестация).
Расширение компетенций — освоение специализации, смежной с основной (бухгалтер переучивается на экономиста, например, или программист по Jawa — на программиста по Python). В этом случае студент получает знания в той же области, что и его основная профессия, одновременно осваивая вторую специальность. Аттестация проводится как перезачет.

Кстати, такой вид дополнительного профобразования «показан» не только рядовым или ключевым сотрудникам компаний или государственных ведомств, но и руководителям. И проходится он не только в установленные сроки, но и при наступлении определенных событий. Например, для вступления в саморегулируемую организацию обязательно проведение аттестации и повышение квалификационного уровня работников компании (будущего члена СРО).

Саму программу можно рассматривать, как ускоренную альтернативу второму высшему образованию. Получить новую квалификацию можно не за 2−3 года, а за 6−12 месяцев. Разница в сроках объясняется тем, кто курс переобучения включает только профильные дисциплины. Потому что база — высшее или среднее профессиональное образование — для выбранного профиля у учащегося уже имеется.

Необходимость такого переобучения может возникать как на уровне работодателя (открытие нового производства, внедрение других технологий), так и на уровне самого специалиста (внутренняя мотивация). Соответственно, инициировать поступление на обучение может наниматель или работник.

Минимальная длительность курсов закреплена законодательно и исчисляется количеством отслушанных академических часов. Их должно быть не меньше 250. Но на практике занятий обычно требуется больше, а их конкретное количество зависит от вида программы. Условно их все делят на 2 большие группы.

Для прохождения учебной программы на профессию, степень или разряд достаточно связаться с нами любым удобным способом: по телефону, через форму заявки на сайте или офис обслуживания. Благодаря использованию дистанционных технологий, вы можете пройти обучение онлайн, не приезжая в Москву. Мы используем не только компьютерные программы, но и мобильные приложения. Вы сможете пройти тренировочные тесты после обучения на курсах даже в дороге.

Профессиональное обучение должно быть направлено на обретение необходимых знаний и навыков, а также на получение удостоверения, которое требуется практически в любой профессии. Оно поможет вам найти новую работу или подтвердить соответствующую квалификацию. В нашей компании внимание уделяют обоим направлениям. Центром разработаны ускоренные программы на основании рекомендованных Ростехнадзором, МЧС, Министерством труда, Министерством образования РФ.

После обучения и аттестации по профессиональной переподготовке или повышению квалификации штатный работник сможет приступать к должностным обязанностям. Если у него нет современных навыков в профессии, он может допустить ошибки. Именно поэтому наше внимание нацелено на создание эффективных, качественных курсов, которые не только учат, но и адаптируют к будущей деятельности.

В обучающем центре «ПромПрофАльянс» вы сможете повысить квалификацию, а также пройти курсы профессиональной переподготовки, необходимые после длительного пробела в деятельности по специальности. Профессиональная переподготовка актуальна в ситуации постоянно меняющихся требований со стороны рынка вакансий, Законодательства РФ. Наш центр использует только актуальную информацию, оформляет удостоверения, сертификаты, соответствующие современным нормам и требованиям с занесением в реестр центра и государственных инстанций.

Требования современных законов и правил в отношении рабочих специальностей и уровня образования специалистов достаточно серьезны. Большинство работ нельзя выполнять без квалификационной документации (удостоверения, свидетельства, диплома, сертификата). Именно поэтому мы помогаем нашим клиентам собрать нужные документы, своевременно получить требуемое разрешение.

Курсы профессиональной переподготовки в Москве

Стоимость обучения зависит от количества человек, заявленных на обучение единовременно. Подготовку специалистов проводит опытный преподавательский состав. Получить диплом о дополнительном образовании можно в учебных центрах, которые прошли аккредитацию, например, всероссийский Центр Профессиональной Подготовки Кадров.

Профессиональная переподготовка помогает приобрести новые практические навыки, теоретические знания и личностные качества, которые пригодятся для выполнения новых функций в рамках профессиональной деятельности. Курсы повышения квалификации можно назвать инструментом, который поддерживает стабильную работу предприятия и дает гарантию качества выпускаемой им продукции или оказываемых услуг.

ЦППК предлагает широкий выбор рабочих специальностей для профессиональной переподготовки и дистанционного обучения. В институте повышения квалификации специалисты проходят обучение по выбранной программе. Форма обучения может быть очная и дистанционные курсы.

Профессиональная подготовка дистанционно осуществляется по всей России без отрыва от производства для любого вида профессиональной деятельности. Освоение программы обычно не вызывает сложности у специалистов. Программы повышения квалификации рассчитаны на опытных сотрудников. Сроки обучения зависят от выбранной программы и формы обучения. После прохождение курсов выдаются дипломы государственного образца.

снижение среднего разряда для рабочих специальностей;
нехватка квалификационных кадров для выполнения определенных работ;
участившиеся случаи брака;
внедрение новых научных, технических, экономических или организационных разработок в практику деятельности компании.

«Критериальное оценивание заданий предметного и метапредметного характера в системе экспертной оценки»
«Технологии виртуальной и дополненной реальности в образовательной деятельности обучающихся»
«Проектирование системы оценки качества образования дляобучающихся с особыми образовательными потребностями на основе нормативно-правовых требований»

Педагогика дополнительного образовани: 600 ак. ч.
Педагог (педагогическая деятельность в начальном общем, основном общем, среднем общем образовании): 600 ак. ч.
Креативные технологии в педагогике искусства: 540 ак. ч.
Event-менеджмент в школе: 540 ак. ч.
Теория и методика преподавания дизайна и ИЗО: 540 ак. ч.
Креативная педагогика: 540 ак. ч.
Инновационные технологии в музыкальном образовании: 540 ак. ч.
Дизайн медиаобразования: 540 ак. ч.
Педагогический менеджмент: 540 ак. ч.
Преподаватель высшей школы (многопрофильный): 1080 ак. ч.
Преподаватель: 1400 ак. ч.
и др.

«Образование и педагогика» по профилю «Начальное образование»
«Образование и педагогика» по профилю «Теория и методика преподавания иностранного (английского языка)»
«Образование и педагогика» по профилю Информатика/Технология/История и обществознание/Математика/Физика/Физическая культура
«Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Логопедия»
«Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Олигофренопедагогика»

По подготовке учеников к ЕГЭ, ОГЭ, Олимпиадам и ВПР
По преподаванию учебных предметов в соответствии с ФГОС
По работе с учениками с ОВЗ
По внедрению современных методик в процесс обучения: технология Storytelling, LEGO Education, KidsBrain, геймификация и др.

Сложные темы школьного курса: физика/химия/биология/русский язык (по 72 ак.ч.)
Коррекционно-педагогическая направленность работы педагогов образовательных организаций с детьми с ОВЗ в рамках ФГОС: 72 ак.ч.
Практикоориентированная арттерапия: изотерапия, коллаж, сказкотерапия, куклотерапия, песочная терапия, психотерапевтический театр: 72 ак.ч.
Создание виртуальных (электронных) курсов с помощью платформы «Moodle» для дистантного обучения с целью эффективной организации самостоятельной работы студентов: 72 ак.ч.
Организация и методика физического воспитания обучающихся специальной медицинской группы «А»: 72 ак.ч.
Методика преподавания иностранных языков: 72 ак.ч.
Общая и частная методология филологической науки: 72 ак.ч.
Педагогические технологии как способ достижения планируемых образовательных результатов обучающихся и профессионального развития педагогов (с учетом профстандарта педагога): 72 ак.ч.
и другие направления

Это интересно: Санпин для розничной торговли 2022 с изменениями

Профессиональное обучение и повышение квалификации

Компания «КОНСЭКО Пресс» с 1990 года ведет консультационную деятельность и издает пособия по российскому хозяйственному законодательству. «КОНСЭКО Пресс» активно работает с российскими и зарубежными компаниями, федеральными органами власти, с 1995 года является ведущим исполнителем нескольких проектов в области правового образования, реализуемых в рамках межправительственных соглашений и международных программ технической помощи.

Что такое повышение квалификации

очно;
дистанционно;
очно-заочно (по вечерам);
в смешанном формате – с сочетанием очной части и заочного обучения с использованием:
- дистанционных технологий (когда слушатель курсов контактирует с преподавателями через интернет и другие каналы связи);
- и/или электронного обучения (в этом случае занимающийся на курсах повышения квалификации пользуется для самостоятельной учебы цифровыми ресурсами образовательной организации – виртуальной библиотекой и тренажерами, обучающими видео, тренировочными тестами и т. д).

После того как в 2013 году был принят ФЗ № 273, в 2014-м утратило силу действовавшее с 1995 года Типовое положение об учреждении ДПО, согласно которому программы повышения квалификации подразделялись скорее по академическому объему, чем по содержанию, на три типа:

Краткосрочное повышение квалификации кадров предприятия длительностью менее 72 часов. Это было тематическое обучение определенным вопросам профессиональной деятельности в рамках конкретного производства, его проходили по месту работы. Заканчивали участники учебной группы занятия защитой реферата или зачетом/экзаменом. По окончании такого типа курсов не было предусмотрено получения какого-либо документа о повышении квалификации.
Семинары длительностью не более 100, но не менее 72 часов. Они посвящались изучению технологических, экономических, социальных и других проблемных вопросов отрасли, региона или отдельного предприятия. В конце курса его участники сдавали зачет/экзамен или писали и защищали реферат по прослушанному материалу. Тем, кто успешно прошел аттестацию, выдавали удостоверение о повышении квалификации.
Длительное обучение по программам повышения квалификации сроком более 100 часов. Занятия проводились только в специализированных учреждениях дополнительного образования. На курсах сотрудники различных предприятий и организаций углубленно изучали актуальные вопросы и инновации в сферах своей профессиональной деятельности. Завершалась учеба аттестацией (зачетом/экзаменом или рефератом) и выдачей свидетельства о повышении квалификации.

специализированных центрах, институтах, академиях дополнительного профессионального образования;
вузовских подразделениях – в институтах, на факультетах, кафедрах;
центрах профессионального обучения и повышения квалификации;
учреждениях – юридических лицах, которые на основании лицензии занимаются профобучением в качестве дополнительного вида деятельности (например, в научных организациях – НИИ, лабораториях, исследовательских центрах и станциях и т. д.)

Согласно актуальной законодательной базе повышение квалификации может занимать сколько угодно времени (но не меньше 16 часов) – главное, чтобы курс был достаточной длительности для того, чтобы слушатель освоил необходимый объем знаний и приобрел заявленные в программе компетенции.

педагогика с разделением на области обучения;
социальная сфера;
библиотечное дело;
музееведение;
делопроизводство;
экономика;
бухучет и финансы;
информационная безопасность;
экологическая безопасность;
прочие направления.

работники сферы образования;
государственные служащие;
работники культуры и искусства;
ответственные за безопасность;
социальные работники;
руководители и сотрудники предприятий;
прочие специалисты.

Учитель истории — интересная и востребованная работа. Однако, как и у всякой профессии, у нее есть свои тонкости. Сегодня вместе с АНО ДПО «Институт современного образования» рассмотрим, в чем состоят обязанности школьного педагога, какие требования предъявляются к тем, кто хочет посвятить жизнь этому поприщу, изучим плюсы и минусы профессии. А также рассмотрим и животрепещущий вопрос о том, сколько получает учитель истории и обществознания.

Физика — важнейший предмет в системе школьного образования. Ведь эта наука способствует у учащихся формированию научной картины мира, развивает творческие способности. Сегодня вместе с АНО ДПО «Институт современного образования» поговорим об особенностях работы учителя физики — его повседневных обязанностях, требуемых личностных качествах, плюсах и минусах работы.

Удобство — формат дистанционных курсов повышения квалификации и профпереподготовки позволяет выбрать удобное время для занятий.
Гарантии — наличие образовательной лицензии у нашей организации; учредителем является вуз, который 28 лет занимается подготовкой востребованных кадров.
Качество — методики обучения соответствуют требованиям актуальной редакции ФГОС, грамотные и опытные сотрудники в штате.
Приемлемые цены — актуальные и современные программы дополнительного образования, возможность рассрочки, скидки для групп от 3 человек и на следующий курс.

АНО ДПО «Институт современного образования» предлагает современные программы по подготовке тренеров-преподавателей. Программы разрабатывались с учетом текущих требований к работе данных специалистов. Прохождение курса позволит слушателю получить знания в сфере технологий физкультуры и спорта, планирования процесса тренировки, осуществления эффективной психологической, физической подготовки спортсменов. Интересует данное направление? Рассмотрим его особенности, опишем плюсы и минусы профессии тренера, затронем основные требования и обязанности тренера-преподавателя.

АНО ДПО «Институт современного образования» проводит курсы для педагогов в режиме онлайн. Воспользуйтесь возможностью освоить новую профессию в области образования или повысить уровень квалификации. Программы предусмотрены для всех педагогических категорий: учителей, воспитателей, методистов, тьюторов, логопедов, преподавателей. Работникам системы образования КПК необходимо проходить не реже 1 раза в 3 года, чтобы приобрести новые профессиональные навыки и знания.